Las seis tendencias que adoptarán los colegios particulares para su retorno a clases

Horarios ajustados, recreos diferidos y días alternados son algunas de las medidas que aplicarán distintos establecimientos privados de Santiago para reducir los contagios.

La próxima semana comienza un nuevo año escolar para millones de estudiantes a lo largo del país. Muchos no han pisado sus colegios en meses, y aunque la decisión de que sus hijos acudan presencialmente quedará en manos de los apoderados, los más de 9.400 establecimientos de educación escolar que existen en Chile deberían abrir sus puertas.

“Es fundamental que sean los padres que tomen la determinación de ir incorporando a sus hijos a las actividades presenciales. Estamos convencidos que la presencialidad de manera segura, gradual y flexible es positiva para los alumnos, pero son los padres en definitiva quienes deben tomar esa determinación”, indicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa.

“Lo peor que puede pasar es que un apoderado quiera mandar a su hijo a actividades presenciales y no lo pueda hacer porque su establecimiento no está disponible”, agregó Figueroa, en una actividad donde supervisó el cumplimiento de protocolos de seguridad en una escuela que retomará sus clases presenciales.

¿Qué medidas están tomando los colegios privados santiaguinos para garantizar la seguridad de sus alumnos una vez que estos vuelvan a sentarse en sus puestos y correr por los pasillos?

1. Inicio paulatino

En algunos colegios las clases no comenzarán el lunes 1 de marzo para todos los alumnos y niveles, sino que, en busca de evitar aglomeraciones por parte de los estudiantes, se han dispuesto diferentes días para dar inicio al año escolar.

Un ejemplo de esto es el colegio San Benito de Vitacura, donde el 1 de marzo ingresarán los estudiantes de 7° a IV medio, al día siguiente los de 1° a 6° básico, el miércoles 3 los alumnos de prekínder y el jueves 4 de marzo comenzarán su año quienes cursen kínder. 

Otros colegios, como el Trewhela’s School de Providencia, iniciará sus clases antes de lo presupuestado por el Mineduc y en días diferidos. Mientras que el 25 de febrero comenzarán sus clases los alumnos nuevos, de preescolar y de 7° básico, al día siguiente lo harán los demás alumnos desde 1° básico hasta IV medio.

2. Días alternados

Por otro lado, algunos establecimientos han optado por dividir a los cursos en dos grupos, para así asegurar que no se incumpla la recomendación de al menos un metro de distanciamiento físico entre los alumnos.

Es el caso de colegios como el San Ignacio El Bosque, de Providencia, donde se consideró -al momento de armar los grupos- la equidad de género en los cursos mixtos y la organización familiar para quienes tienen más de un hijo/a en estos niveles.

Asimismo, el rector del colegio Saint George, David Halm C.S.C, explicó en una carta enviada a los apoderados, que durante 2021 “con el propósito de disminuir los riesgos de contagio y facilitar el testeo, la trazabilidad y el aislamiento cuando se presente un caso, organizaremos turnos semanales de clases presenciales y a distancia”.

3. Transmisión on-line de clases

El punto anterior nos lleva a este, y es que, mientras algunos alumnos acudan a las aulas, otros deberán presenciar las clases desde sus casas a través de sus computadores o celulares.

Un ejemplo de esto es el Colegio del Sagrado Corazón Apoquindo (Ex Monjas Inglesas) de Las Condes, donde los cursos de 1° básico a III medio se dividirán en dos y asistirán presencialmente al colegio la mitad del curso una semana, y la otra mitad la semana siguiente.

De este modo, el grupo que no asiste de forma presencial a la clase deberá tener clases online.

Otro colegio que aplicará esta metodología es el Saint John’s Villa Academy (SJVA), de La Reina, donde se incluyeron los insumos tecnológicos necesarios para poder recibir presencialmente a la totalidad de los estudiantes, de lunes a viernes, simultáneamente.

De todos modos, y para que los padres tengan la opción de decidir, las clases serán transmitidas de manera online, vía streaming, para aquellos estudiantes que por diversas razones sanitarias no puedan asistir al establecimiento.

4. Horarios ajustados

En cuanto a los horarios y la duración de las jornadas, varios colegios han optado por disminuir la cantidad de horas que los alumnos pasan en el establecimiento.

La Institución Teresiana, colegio ubicado en Las Condes, optó por la metodología de dividir a sus cursos en dos, pero, en lugar de que una mitad acuda ciertos días y la otra mitad los restantes, los dividió según horarios: el grupo 1 asistirá de 8:00 a 11:10 horas y el grupo 2 de 12:30 a 15:40 horas.

Así también el colegio British Royal School, de La Reina, dividirá a sus alumnos de los niveles básicos en dos grupos, para comprender dos jornadas presenciales: una durante la mañana y otra en la tarde. De todos modos, desde el establecimiento han dispuesto que se grabarán y transmitirán las clases para aquellos alumnos que por decisión familiar no asistan de forma presencial al colegio. 

5. Recreos diferidos

Otra medida por la que han optado diversos colegios privados de Santiago, buscando evitar que los alumnos que asisten a clases presencialmente se aglomeren en el patio al momento del recreo, es diferenciar estos horarios de descanso entre los niveles.

Un ejemplo de esto es lo que hará el colegio Teresiano Enrique de Ossó, donde cada ciclo dispondrá de un horario diferente para sus recreos y, además, a cada curso se le asignó un sector del colegio para pasar este tiempo, evitando así que se reúnan estudiantes de diferentes cursos y -ante algún caso de covid-19- se genere un brote dentro de la comunidad escolar.

6. ¿Y los almuerzos?

Otro momento en que cientos de estudiantes suelen reunirse en un mismo salón es la hora del almuerzo. Por eso algunos colegios, como el Manquehue de Vitacura o el SJVA, han decidido que no se utilizará el casino ni se entregará este servicio, al menos por un tiempo.

“Durante marzo no habrá servicio de casino con el objeto de mantener las medidas sanitarias de trazabilidad que nos permitan actuar adecuadamente ante un eventual caso de contagio por Covid-19. Tampoco habrá servicio de quioscos al interior del Colegio”, informó el Colegio Manquehue. En el caso del SJVA decidieron que esta medida se adoptaría por todo el primer semestre al menos.

En ambos ejemplos se informó que cada estudiante deberá traer almuerzo desde su casa, el cual deberá ser consumido en su puesto en la sala de clases con supervisión del profesor a cargo del curso en ese momento.